为加强教师队伍建设，提升青年教师的专业能力，昆明市第十五幼儿园采取分领域、分层次、分阶段式培养方式，逐步推进青年教师教育教学能力提升。
日前，昆明市第十五幼儿园东园区以科学领域中集中教学活动的组织研讨为切入口，发挥“以老带新”的榜样作用，开展了以科学示范课展示及教学策略研讨分享为主题的专题培训，让青年教师在观摩学习与探讨交流中共同成长。
活动中，中班年级组长张俊春为青年教师带来了一节精彩的中班科学探究活动《小彩灯》的示范课。张老师以科学教育的核心为主线，通过猜想验证等环节激发幼儿的探究兴趣，并将科学的知识经验迁移至生活经验中，让幼儿在操作与探索中体验到科学活动的乐趣。通过观摩学习，青年教师更加明确了组织科学领域教学活动的具体流程、方法策略以及师幼互动的方式。
观摩后，老师们开展了“小组研讨”，围绕组织科学活动的三要素以及三个技巧如何解决教学中遇到的困难的进行了讨论，还进行了现场教学设计实操，让青年教师的学习不只是单纯的听和看，而是让青年教师勇于尝试，向成长迈出最重要的第一步。
此次主题教研活动借助示范课，从真实的教学活动中研究和探讨，提取出在日常教学活动中有效经验，同时也促进了一线优秀教师专业钻研能力，教以共进，研以致远，十五幼将继续有序推进青年教师能力提升培养项目工作的开展，助力教师队伍成长。
昆明市第十五幼儿园供稿
